Fines

La RIACES se constituye como instancia para promover entre los pa�ses iberoamericanos la cooperaci�n y el intercambio en materia de evaluaci�n y acreditaci�n de la calidad de la educaci�n superior, y contribuir as� a la garant�a de la calidad de la educaci�n superior de estos pa�ses.

Objetivos

Los objetivos de RIACES son:

a) Promover la cooperaci�n y el intercambio de informaci�n y de experiencias entre organismos y entidades de Iberoam�rica cuya misi�n sea la evaluaci�n y acreditaci�n de la calidad de la educaci�n superior.

b) Facilitar la transferencia de conocimientos e informaci�n para el desarrollo de actividades en cada pa�s que busquen el fortalecimiento y cualificaci�n de los procesos de evaluaci�n y acreditaci�n de titulaciones o programas acad�micos e instituciones de educaci�n superior, as� como de las entidades que los realizan -agencias evaluadoras y otras- y de las entidades gubernamentales involucradas en la conducci�n de estos procesos.

c) Contribuir al desarrollo progresivo de un sistema de acreditaci�n que favorezca el reconocimiento de t�tulos, per�odos y grados de estudio, y programas acad�micos e instituciones de educaci�n superior, para facilitar la movilidad de estudiantes, miembros del personal acad�mico y de profesionales, as� como de los procesos de integraci�n educativa regional en los pa�ses cuyos organismos y agencias de evaluaci�n y acreditaci�n forman parte de la RIACES.

d) Colaborar en el fomento de la garant�a de la calidad de la educaci�n superior en los pa�ses iberoamericanos a trav�s de actividades propias y con apoyo de agencias y entidades nacionales e internacionales de cooperaci�n.

e) Apoyar la organizaci�n de sistemas, agencias y entidades de evaluaci�n y acreditaci�n, en aquellos pa�ses de la regi�n que carezcan de �stos y manifiesten su inter�s por dotarse de los mismos.

f) Impulsar la reflexi�n sobre escenarios futuros de la educaci�n superior en Iberoam�rica desde la perspectiva de la evaluaci�n y acreditaci�n, como instrumento de mejora permanente de la calidad de las instituciones y de los programas que imparten.